"¡Ah, la música! ¡Una magia más allá de todo lo que hacemos aquí!" (Albus Dumbledore)
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viernes, 27 de marzo de 2020

Music 6º

Actualizado a 27/3/2020

Esta es la ficha de LECTURA MUSICAL que vamos a trabajar a lo largo de las próximas semanas. Puedes imprimirla y escribir los nombres de las notas o lo que necesites.

Encontrarás las tareas también en el AULA VIRTUAL, donde hay un foro para DUDAS Y ACLARACIONES.

Tarea para la semana del 30 de marzo al 3 de abril: 

Ejercicio 1.
  • Practicar el ritmo.
  • Decir los nombres de las notas con el ritmo.
  • No hay que tocarla con la flauta. 
  • No hay que entregar nada por el momento. Cuando realicemos más lecturas, os diré qué y cómo entregar la tarea.


Por si alguno/a de vosotros/as se dejó LA SÚPER-FICHA en el colegio, os la dejo aquí para que no tengáis ningún problema al realizar las siguientes tareas que vayamos haciendo. 

En la SÚPER-FICHA tienes:
  • Los nombres de las notas.
  • Su posición en el pentagrama.
  • Cómo se toca cada nota en la flauta.

¡Que os sea de provecho!

jueves, 26 de marzo de 2020

Music 5º

Por si alguno/a de vosotros/as se dejó LA SÚPER-FICHA en el colegio, os la dejo aquí para que no tengáis ningún problema para repasar la canción de la UDI 4 y para poder realizar las siguientes que vayamos trabajando. 

En la SÚPER-FICHA tienes:


  • Los nombres de las notas.
  • Su posición en el pentagrama.
  • Cómo se toca cada nota en la flauta.



¡Que os sea de provecho!



jueves, 13 de febrero de 2020

Music 5º - UDI 4: Are you going to Scarborough fair?


Scarborough Fair es una canción tradicional inglesa de autor desconocido. Ha sido versionada en multitud de ocasiones y quizá la más conocida sea la del dúo Simon y Garfunkel.

El nombre Scarborough Fair, hace referencia a la Feria de Scarborough, que en tiempos medievales representaba uno de los mayores puntos de referencia comercial de toda Inglaterra.




Aquí tenemos la versión para flauta dulce. No olvides que para tocarla has de fijarte en la digitación alemana (german fingering)


jueves, 14 de noviembre de 2019

Music 6º - UDI 2: Auld lang syne

Aquí está la canción que estamos cantando y tocando en clase de música. Escúchala para aprender la melodía. En clase cantamos la primera parte, de la cual tenemos la letra escrita en nuestra partitura. ¡Te dejo dos vídeos de la canción para que la escuches!

En este vídeo la primera parte dura desde el principio hasta el minuto 01:00.



En este vídeo puedes escuchar la canción a varias voces. La primera parte dura desde el principio hasta el minuto 1:08. ¡La letra la tienes abajo!


LYRICS

Should auld acquaintace be forgot 
and never brought to mind?
Should auld acquaintace be forgot 
and auld lang syne?

For auld lang syne, my dear, 
for auld lang syne.
We'll take a cup of kindness yet
for auld lang syne.


TRADUCCIÓN

¿Deberíamos olvidar a los viejos amigos 
y nunca más recordarlos?
¿Deberíamos olvidar a los viejos amigos 
y los viejos tiempos?

Por los viejos tiempos, amigo mío,
por los viejos tiempos.
Tomaremos una taza de afecto
por los viejos tiempos.

viernes, 4 de octubre de 2019

Music 6º - UDI 1: Swan lake

En esta UDI vamos a trabajar el ballet a través de la música del Lago de los Cisnes del compositor Tchaikovsky, que nos cuenta la historia de la Princesa Cisne y Sigfrido.



Puedes descubrir el cuento aquí


En clave de niños: El Lago de los Cisnes


Temporada de ballet: El Lago de los Cisnes, un clásico que todos los niños deberían ver










El Lago de los Cisnes es una pieza ampliamente conocida, que se representa y reinventa de numerosas formas y estilos.









¿Te atreves a practicarla con la flauta?